Deprecated: Assigning the return value of new by reference is deprecated in /web/htdocs/www.utsbasilicata.it/home/tecnologie/comments.php on line 213 Nuove tecnologie » Seminari ANSAS - USR - Università Basilicata - Progetto " GOLD: un'opportunità per la scuola" - Progetto Cl@ssi 2.0

Seminari ANSAS - USR - Università Basilicata - Progetto ” GOLD: un’opportunità per la scuola” - Progetto Cl@ssi 2.0

pasquale.costante wrote this at 13:09 :

Il Nucleo Regionale dell’Agenzia Nazionale di Sviluppo dell’Autonomia Scolastica- ex IRRE Basilicata, in collaborazione con l’USR per la Basilicata e l’Università di Basilicata, organizza sul territorio incontri e momenti di formazione destinati a docenti delle scuole di ogni ordine e grado per illustrare le opportunità offerte da GOLD e le modalità di partecipazione e fruizione della banca dati.
Nel pomeriggio i lavori proseguiranno con i docenti coinvolti nel progetto Cl@assi 2.0.

Scuole coinvolte
Volantino

DATE DEI SEMINARI

5 Maggio 2010 - Ore 9,30/16,30 - Istituto Comprensivo “G. Falcone” – BARAGIANO
c/o Sala comunale ” S.Pertini -BALVANO
Programma

10 Maggio 2010 - Ore 9,30/16,30 - Istituto Comprensivo “I. Morra” - VALSINNI - MT
c/o sede Istituto Comprensivo - COLOBRARO (MT)
Programma

13 Maggio 2010 - Ore 9,30/13,30 - Istituto Comprensivo “L. Sinisgalli” – POTENZA
c/o sede ex IRRE Basilicata - Via del gallitello I Traversa POTENZA
Programma

17 Maggio 2010 - Ore 9,30/16,30 - Istituto Comprensivo “M. Caselle” - RAPOLLA
Programma

21 maggio 2010 - Ore 9,30/16,30 - Istituto Comprensivo “D. Lentini” - LAURIA
Programma

24 Maggio 2010 - Ore 15,30/18,30 - Scuola Secondaria I grado “F. Torraca” - MATERA

Programma

3 commenti to Seminari ANSAS - USR - Università Basilicata - Progetto ” GOLD: un’opportunità per la scuola” - Progetto Cl@ssi 2.0

  1. Tod's Stivale Says:

    è molto utile

  2. Replica Watches Australia Says:

    •proposizione di interventi correttivi di tipo organizzativi, tecnici, procedurali, comunicativi, formativi o di altro tipo;
    •individuazione delle istituzioni scolastiche dove procedere alla valutazione approfondita e alla scelta delle modalità di effettuazione della stessa;
    •elaborazione dei risultati della valutazione approfondita;
    •redazione di un rapporto conclusivo.

  3. Louis Vuitton Borse Says:

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