GIUGNO 2011- Pubblicazione: “La scuola senza veli: studio sulla scuola di Basilicata nel Contesto Italiano ed Europeo”-VIDEO INTERVISTA LA NUOVA TV AL DIRETTORE INGLESE
Pubblicazione: “La scuola senza veli: studio sulla scuola di Basilicata nel Contesto Italiano ed Europeo”
I dati e le informazioni contenute, oltre a fornire informazioni necessarie sui diversi aspetti (economici, sociali, demografici, culturali…) legati al sistema scolastico lucano e più in generale al “sistema istruzione” italiano, evidenziandone le differenze regionali, consente, attraverso numerosi indicatori, di tracciare un “profilo” dettagliato e aggiornato della scuola lucana e di come questa si colloca nel contesto nazionale ed europeo.
Conferenza stampa Lunedi 20 giugno, ore 12,00, presso l’I.T.C.”F.S.Nitti” di Potenza.
La pubblicazione, presentata il 20 giugno 2011 nel corso della conferenza stampa presso l’Aula Magna dell’I.T.C.”F.S.Nitti” di Potenza, nasce per soddisfare l’esigenza conoscitiva del sistema scolastico della Basilicata - anche alla luce delle riforme in atto - ed offrire uno strumento di lavoro per quanti volessero, a partire dai dati in esso contenuti, sviluppare ulteriori analisi e ricerche.
Il lavoro, a cura del Direttore Generale Franco Inglese, del Dirigente Tecnico Francesco Fasolino e del Referente regionale per le nuove Tecnologie ing. Pasquale F. Costante, mette a disposizione del lettore una ricca serie storica di informazioni statistiche, a partire dall’ultimo decennio, allo scopo di dare un’immagine completa degli eventi storicamente più prossimi a noi.
I dati statistici, provenienti da diverse fonti ufficiali (Servizio Statistico del MIUR dall’ISTAT, dall’U.S.R. , INVALSI), oltre a fornire – attraverso numerosi grafici e tabelle - informazioni necessarie sui diversi aspetti (economici, sociali, demografici, culturali…) legati al sistema scolastico lucano e più in generale al “sistema istruzione” italiano, evidenziandone le differenze regionali, consente, attraverso numerosi indicatori, di tracciare un “profilo” dettagliato e aggiornato della scuola lucana e di come questa si colloca nel contesto nazionale ed europeo.
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