DIDATTICA A DISTANZA

35) 2° CICLO WEBINAR EVENT LIVE - USR BASILICATA - MICROSOFT - 4° Appuntamento 25 Novembre 2020 - ““Il videogioco socio-emozionale come modello di prevenzione e coinvolgimento a distanza”- REGISTRAZIONE VIDEO

2° CICLO WEBINAR EVENT LIVE - USR BASILICATA - MICROSOFT -

25 Novembre 2020

“Il videogioco socio-emozionale come modello di prevenzione e coinvolgimento a distanza”

L’emergenza sanitaria correlata alla pandemia COVID-19 e le indicazioni in materia di contenimento della stessa contenute nei vari DPCM hanno richiesto alle scuole, già a partire dal mese di marzo 2020, l’utilizzo di forme di didattica a distanza, capaci di offrire risposte alternative alla didattica tradizionale e agevolare la prosecuzione delle attività scolastiche, seppur in un quadro emeregnziale.

Nell’intento di accompagnare le Istituzioni scolastiche nella prima fase dell’emergenza, l'USR Basilicata ha avviato, a partire dal mese di Marzo 2020, in collaborazione con il Team Microsoft Edu ed esperti nazionali, un primo ciclo di “Webinar Event Live - Didattica a distanza”.

Ed è sulla scia degli ottimi risultati di questa azione che l’USR si accinge oggi a presentare un nuovo ciclo di webinar, dedicato allo stesso tema, che intende fare il punto critico sull’esperienza vissuta e gettare le basi per le azioni da svolgere durante l’anno scolastico in corso con l’attivazione della DDI.

Il programma, in costante aggiornamento, prevede contributi tecnici, a cura degli esperti del Team di Microsoft, e interventi di più ampio respiro grazie alla partecipazione di docenti universitari ed esperti nazionali.

Al 4° appuntamento, previsto per Mercoledi 25 novembre 2020 dalle ore 15:30 alle ore 17:00, si parlerà di “Il videogioco socio-emozionale come modello di prevenzione e coinvolgimento a distanza”

WEBINAR

Mercoledi 25 novembre | dalle ore 15:30 alle ore 17:00

“Il videogioco socio-emozionale come modello di prevenzione e coinvolgimento a distanza”

Relatori

Laura Artusio, Perlab- psicologa

-Educazione socio-emozionale: il Modello RULER dell'intelligenza emotiva

Rispetto delle norme COVID-19: motivazione intrinseca ed estrinseca

Intelligenza emotiva per il cittadino di domani (testimonianza dirigente scolastico che ha applicato RULER) tbd

Alessandra Valenti Microsoft

Approfondimento del videogioco socio emozionale con Minecraft

Formatore MIE Expert di Microsoft-

Sessione di approfondimento sulla costruzione di un progetto di educazione civica con Minecraft

Condivisione di programmi e laboratori educativi di sensibilizzazione al tema del cittadino consapevole.

Daniele Rosati e Ilaria Tomassi

In questo periodo di grande trasformazione scolastica è importante promuovere in classe iniziative di sensibilizzazione alla cittadinanza responsabile. Attraverso un laboratorio interattivo Microsoft e Perlab affrontano gli aspetti di educazione socio- emozionale per una crescita sempre più consapevole di comportamenti positivi dei nostri studenti, un focus sulle motivazioni intrinseche ed estrinseche del rispetto delle norme lavorando sulla prevenzione e la salute. Infine, proporremo progetti multimediali di educazione civica attraverso il videogioco di Minecraft per la didattica.

REGISTRAZIONE VIDEO (Cliccare)

Allegati:
Programma Webinar DAD USR Ottobre 2020 (002).pdf	[ ]	541 Kb